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体育哲学：究竟是“体育哲学”还是“体育的哲学”?

体育哲学：究竟是“体育哲学”还是“体育的哲学”?[J]. 上海体育学院学报 , 2020, 44(1): 11-11.
引用本文: 体育哲学：究竟是“体育哲学”还是“体育的哲学”?[J]. 上海体育学院学报 , 2020, 44(1): 11-11.
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体育哲学：究竟是“体育哲学”还是“体育的哲学”?

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  • 擅于逻辑思辨的体育哲学研究与擅于以史为鉴的体育史研究既不应也不能区隔而作，思想史的梳理就是兼取两者的一种研究路径。挪威体育学院Gunnar Breivik教授在2018年国际体育哲学年会中所做的主题报告《从“体育哲学”到“体育的哲学”：体育哲学的历史、身份与多样性》（刊于2019年9月出版的《国际体育哲学》），以思想史的研究方法，推陈出新地启发新时期体育哲学的思考与论证方式。体育哲学是一种学科；“体育哲学”（Philosophy of Sport）是一种抽象式的体育哲学思维方式；“体育的哲学”（Philosophies of Sports），以复数形式表达意指在不同的体育场境下形成的人类思维。哲学概念的抽象性与体育现象的丰富性、人类心智的施行方式与身体行为方式间的先天差异，以及体育学与哲学学科发展的学术史不对称性，均时刻影响与制约着体育哲学的发展。该文指出，过往的体育哲学学科在“体育哲学”（Philosophy of Sport）的模式下，以美国分析主义与学术环境为主导的、追求精致概念的逻辑体系研究理路已渐入困境，亟待在体育哲学源起时的“百家争鸣”中，从影响体育思维的社会存在、新近的心理生理技术手段，以及体育场境中的人与世界的交互关系等方面，寻找新的体育哲学理论基石，这是当代体育哲学发展的必由之径。在这种更为宽泛与包容的体育哲学视野之下，原本体育哲学中诸多针锋相对的思想方法可以得到进一步融汇与并行。

    （华东师范大学 高强）

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    1. 张震. 体育哲学的历史发生、学科贡献与时代使命——全球思想史的探究视角. 上海体育学院学报. 2023(01): 20-32 . 百度学术

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  • 发布日期:  2020-01-14
  • 刊出日期:  2020-01-14

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    由中国体育科学学会体育产业分会主办、我院赛事研究中心承办，以“体育产业与城市发展”为主题的第二届全国体育产业青年学者论坛于2010年11月14—15日在我院隆重举行。国家体育总局经济司产业处处长顾灏宁、体育产业分会秘书长张林教授、产业分会学术处主任曹可强教授、体育产业分会副秘书长陈锡尧教授出席了本次论坛。

    开幕式由曹可强主任主持，张林教授致辞。他代表体育产业分会对举办本次论坛表示祝贺，并对出席论坛的青年学者代表致以亲切的问候和良好祝愿，他希望青年学者们，能充分利用青年学者论坛这个平台，加强交流、提高自我，为体育产业的发展做出应有的贡献。

    顾灏宁处长在开幕式作了重要讲话。他围绕体育产业的政策发展、体育经营活动的发展、体育彩票的管理、国有资产的管理以及无形资产开发的管理等方面阐释了体育产业“十二五”发展思路，为青年学者代表指明了研究和发展方向。

    开幕式之后，华中师范大学体育学院陈元欣副教授、成都体育学院经济管理系郭新艳博士、我院经济管理学院黄海燕博士分别在会上作了主题报告。

    本次论坛自去年首次成功举办以来，得到了来自全国各地院校的热烈响应。出席此次论坛的30余名青年代表分别来自7个省市和地区。会议期间，青年代表围绕体育赛事和城市发展等热点问题进行了深入的探讨和交流。


      2010年11月20日，“全国武术论文报告会”在我院举行。本次报告会由国家体育总局武术研究院与中国体育科学学会武术分会主办，会议主题为：武术教育：理论、方法及对策。来自全国40多所高校的武术院系领导、专家及代表共140多人参加了本次会议，共商武术教育发展大计。

    2010年9月，由教育部和国家体育总局武术研究院组织编创的《全国中小学生系列武术健身操》开始在全国推广，迈出了武术教育发展的重要一步。武术是中华民族的文化遗产和体育瑰宝，如何通过教育传承中华文化、培育和弘扬民族精神一直是学者们研究和探讨的重要课题。本次会议为探讨武术教育理论与实践问题搭建平台，得到了政府及全国专家的支持。

    国家体育总局武术研究院副院长陈国荣与会并致辞，国家体育总局武术研究院研究发展部部长罗卫民、上海市体育局副局长郭蓓、我院副院长陈佩杰、我院武术学院院长虞定海，及全国20多家高校武术院系的领导参加了开幕式。

    研讨会上，国家体育总局武术研究院康戈武研究员作了题为《武术教育改革的理论与实践研究》主报告，总结了武术教育的发展历程，并提出找回个性、总结个性、发展个性，构建彰显个性的武术教育体系新理念，引起了与会专家的共鸣。教育部高校体育教学指导委员会专业技术学科组副组长蔡仲林教授提出民族传统体育专业控制规模、突出特色、提高质量的办学思路。此外，与会学者还从国学高度剖析了武术教育现状，以木桶原理探索研究生培养模式，从非物质文化遗产视角思考武术传承。会议期间，召开了全国武术院系主任研讨会，围绕“民族传统体育专业人才培养与社会需求”问题，达成了培养专业内通才等主要共识，对今后指导全国民族传统体育专业的人才培养有重要意义。

     据悉，此次会议成果将形成《中国武术研究·教育卷》，由人民体育出版社出版。

     

    上海体育学院武术学院

    2010-11-22