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体育课程思政建设的思维向度转换与推进理路生成
赵富学, 彭小伟
2022, 46(11): 1-8, 18. DOI: 10.16099/j.sus.2022.05.28.0001
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论体育与健康课程中的跨学科学习
尚力沛, 俞鹏飞, 王厚雷, 程传银
2022, 46(11): 9-18. DOI: 10.16099/j.sus.2022.05.08.0004
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以教学实践为核心:美国体育教育专业课程改革与启示
李奕霖, 陶玉流, 李卫东, 吴相雷, 彭庆文, 叶巍
2022, 46(11): 19-27, 60. DOI: 10.16099/j.sus.2021.09.28.0005
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我国高校高水平运动队考试招生新政:理念引领、现实关切与推进策略
黄璐, 张琬婷, 王小东, 刘波
2022, 46(11): 28-41. DOI: 10.16099/j.sus.2021.12.15.0002
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短期羽毛球训练对成年人整体运动知觉的影响
石磊, 朱子良, 付庆镕, 金花
2022, 46(11): 42-50. DOI: 10.16099/j.sus.2020.08.28.0001
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基于技术意义的武术文化生产
刘文武, 徐小良, 赵泽浩, 朱东, 韩丽云
2022, 46(11): 51-60. DOI: 10.16099/j.sus.2021.03.15.0002
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武以成人:甲骨文“我”字的尚武基因及其教化价值
尹永佩, 姜传银
2022, 46(11): 61-74. DOI: 10.16099/j.sus.2021.07.11.0003
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运动促进免疫抵御COVID-19的机制
白新玥, 陈佩杰, 石慧, 李斐, 石月
2022, 46(11): 75-88. DOI: 10.16099/j.sus.2022.07.13.0005
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体育学研究新路径——定性比较分析及其应用前瞻
王文龙, 崔佳琦, 邢金明
2022, 46(11): 88-88.
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体育锻炼抵御COVID-19发生、发展的作用与可能分子机制
赵娜, 夏杰, 李百侠, 王璟, 张晨斐, 徐波
2022, 46(11): 89-98. DOI: 10.16099/j.sus.2022.02.21.0001
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